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春期プログラム

OYIS 中津キャンパス

プレスクール(年少)~小学6年生まで
1週目[幼稚園 -おとぎ話/小学生-シンプルマシーン] 3月25日~3月28日
第2週[昆虫と小さな虫たち] 3月30日~4月2日

わたしたちについて

OYISの短期プログラムでは、参加する期間中に複数の分野にわたって英語を使ってアプローチをする学習方法を採用しています。子どもたちが友人と協力して参加さできる構成でです。1週間、もしくはそれ以下の期間の、楽しい雰囲気で参加できるプログラムです。

スケジュール(サンプル)

あいさつ / 天気について / 計算 / テーマについて/ 動作 / ゲーム

ストレッチ&ウォームアップ / 運動 / クールダウン

サイエンス / テクノロジー / エンジニアリング / 実験 / 数学 / アートなど

テーマに沿った算数 / フォニックス / 文章の構成 / リーディング(読み)/ ライティング(書き)など

ランチ

創造性 / 想像力 / 実験 / 手先を使った作業

算数やフォニックスなどテーマに沿った学習

テーマに沿った読書 / 読み聞かせの時間

帰りの準備

生徒による作品のサンプル

2020年12月のウィンタースクールの[STEMウィーク]では、生徒たちはオリジナルのストップモーションアニメーションを作成しました。どの作品も素晴らしく、私たちは彼らの努力を本当に誇りに思っています!素晴らしい作品の一例をこちらでご覧ください。

短期プログラムについて

4

1年間に実施する短期プログラムの数

35

英語堪能なスタッフ

305

/年間生徒数(外部生)

35

レッスン / 年間

お子さまにあったクラスを見つける

スペシャル アクティビティ

遠足

短期プログラムでは、遠足(校外学習)の機会を設けています。子どもたちは教室で学んだ英語を、実際に様々な場面で使い、実体験として習得することが出来ます。 

ご料金

春期プログラム

40,000円 /期
  • 1週目[幼稚園-おとぎ話/小学生-シンプルマシーン] 3月25日〜3月28日
  • 第2週[昆虫と小さな虫たち] 3月30日〜4月2日

短期プログラムのニュース&イベント

最新情報

コロナウィルスについて

COVID-19 について(11月更新)

幸いなことに、私たちの学校のコミュニティはこの間ずっと安全でした。それでも、ケースの増加は
懸念の重大な原因。過去数週間にわたって、私たちは全体で症例数が増加する傾向を観察しました
市。数が増えるにつれて、私たちのコミュニティへのリスクと警戒する必要性が高まります。今後ともよろしくお願いいたします。
学校のコミュニティを安全に保つために私たちをサポートしてください。

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サタデースクール

ハロウィン(2020年度)

本年度のハロウィンイベントは、10月31日に実施しました。COVID-19の影響により例年とは内容を変えて実施しましたが、子どもたちは楽しい1日を過ごしました。

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フォトギャラリー

春の集中情報

プレスクール(年少)

3~4才

実体験として楽しく英語を学べる機会と環境を提供します。 子どもたちは、フォニックスをはじめ、ゲームや歌、ダンスやアート&クラフト、読み聞かせの時間や屋外での遊びを通じ、英語を学びます。 経験豊かな教員のもと、生徒のみなさんは英語でコミュ二ケーションの取り方を学びます。また、体育やITの時間も設けられているため、身体全体を使った運動やテクノロジーなど、総合的な能力育成にもつながります。

ウォーミング・アップ (自分でカバンの中からレッスンの道具を準備 / 色ぬりや手先を使ったゲームなどのアクティビティ)

歌やダンス、ゲームをとおしてボキャブラリーや数字の学習
文字と発音の学習 / 関連するボキャブラリーの学習
フルーツ・ブレイク / トイレ / 教室移動
身体全体を使った総合的な運動能力の向上
手先・指先をつかった作業 / はさみを使う訓練/ テーマ学習
数字 / 手先・指先を使った作業 / 読み書き
トイレ / ディスカッション / ストーリータイム

キンダー(年中・年長)

4~6才

4~6才のお子さまは、楽しく、実体験に基く環境での英語学習に取り組みます。 歌やダンス、テーマ学習、アート&クラフト、読み聞かせ、基本的な社会生活能力、そしてフォニックスを学びます。年齢にあわせた内容の体育やITのクラスにも参加します。

歌、ダンス、ゲーム、ボキャブラリー、数字
前回の復習(ボキャブラリーやゲームも含む)
文字と発音の学習 / 関連するボキャブラリーの学習
フルーツ・ブレイク / トイレ / 教室移動
身体全体を使った総合的な運動能力の向上
デジタル教育ソフトを使った学習(言語やリスニング)
手先・指先をつかった作業 / はさみを使う訓練/ テーマ学習
トイレ / ディスカッション / ストーリータイム

グレード1&2

6~7才

小学1・2年生のために構成されたクラスです。カリキュラムは、読み書きの能力育成(リーディング、ライティング、スピーキング)を中心に構成されています。実際の学校生活で使う英語にふれる環境でくり返し学習・練習することで、生徒たちは英語力を高めます。 ITクラスや体育の時間も設けられているので、身体全体を使った総合的な学習が可能です。
歌、ダンス、ゲーム、ボキャブラリー、数字
前回の復習(ボキャブラリーやゲームも含む)
Raz Kids(リーディング) / タイピング練習 / BrainPop / 数字のゲームなど

フルーツスナック/休憩時間

テーマベース/アート&クラフト/科学
採点された読者/グループおよび/または独立した読書
ランチ&校庭での自由時間
身体全体を使った総合的な運動能力の向上
学習した内容を書くことで表現する
宿題チェック/振り返り/新しいコンテンツ
トイレ / ディスカッション / ストーリータイム

グレード3&4

8~9才

この年齢の生徒は、クラスメートとともに、実際の生活に基いた環境で英文法や読み書き、また話す能力を楽しく学びます。 ITクラスや体育を通し、年令に応じた総合的な能力を高めるための時間を過ごします。

Raz Kids(リーディング) / タイピング練習 / BrainPop / 数字のゲームなど
歌、ダンス、ゲーム、ボキャブラリー、数字
前回の復習(ボキャブラリーやゲームも含む)

フルーツスナック/休憩時間

テーマベース/アート&クラフト/科学
身体全体を使った総合的な運動能力の向上
ランチ&校庭での自由時間
学習した内容を書くことで表現する
採点された読者/グループおよび/または独立した読書
宿題チェック/振り返り/新しいコンテンツ
トイレ / ディスカッション / ストーリータイム

5年生と6年生

10~11才

最年長にあたるこのグループは、予定されたITや体育のクラスに参加するだけではなく、経験豊かな教員のサポートのもと、実生活に基いた環境で英語の読み書きや話す能力を高めるための学習に取り組みます。 文章の構成をより意識することで、個々の生徒にあわせたサポートを行い、話す能力と同じく、書く能力向上に注力します。

歌、ダンス、ゲーム、ボキャブラリー、数字
前回の復習(ボキャブラリーやゲームも含む)

フルーツスナック/休憩時間

学習した内容を書くことで表現する
Raz Kids(リーディング) / タイピング練習 / BrainPop / 数字のゲームなど
ランチ&校庭での自由時間
身体全体を使った総合的な運動能力の向上
採点された読者/グループおよび/または独立した読書
宿題チェック/振り返り/新しいコンテンツ
トイレ / ディスカッション / ストーリータイム